Programa de la formación

CURSO BÁSICO: FUNDAMENTOS DE LA TERAPIA GESTALT

Bases generales de la Terapia Gestalt

El Aquí y Ahora. La terapia centrada en la presencia  y la experiencia. 

La atención y la toma de conciencia.

Discriminación yo / tú. Contacto y retirada como base de toda relación. 

El autoapoyo. La responsabilidad como habilidad para responder a la realidad. 

Diferenciar lo obvio y lo imaginario. Diferenciar pensar y sentir. Percepción. Figura y fondo. 

Self y auto-concepto. 

El darse cuenta.

El Darse Cuenta I: Corporal, emocional, cognitivo y relacional. Tomar conciencia de lo que se siente, piensa, quiere, etc. La conciencia integradora. 

El Darse Cuenta II: Relación consciente. Comunicación gestáltica: entrenamiento en la escucha y comunicación directa. Detección de manipulaciones para propiciar la responsabilidad y la espontaneidad.

La terapia centrada en la experiencia

La autorregulación organísmica como criterio de salud.

El ciclo de la experiencia I: Contacto y retirada. Ciclo de satisfacción de necesidades o ciclo Gestáltico. La incidencia de los asuntos inconclusos. 

El ciclo de la experiencia II: Bloqueos o Interrupciones en el ciclo de satisfacción de necesidades. Los mecanismos de Defensa: Introyección. Proyección. Retroflexión. Confluencia. Deflexión. Culpa. 

Las capas de la neurosis. 

Polaridades. 

El vacío fértil. La indiferencia creativa. 

Concepto y Polaridades básicas: Contacto-retirada; perro de arriba-perro de abajo; masculino y femenino; pensar y sentir… 

Integración de las polaridades.

Proceso corporal. 

Habitar el cuerpo. Respiración. Sensación. Expresión. El cuerpo como mensaje existencial. 

Introducción a la psicología de los eneatipos. 

El eneagrama como mapa de autoconocimiento. Reconocimiento de lo auténtico y lo mecánico. Explicación de los nueve eneatipos y ejercicios para ubicarse en el propio. 

CURSO SUPERIOR I. TÉCNICA GESTÁLTICA. ACTITUD. 

Profundización de los contenidos del curso básico: 

El contínuo de darse cuenta, centrarse en la presencia y la experiencia, polaridad e integración y dinámica grupal. 

Gestalt Grupal. 

Dinámica de grupo. El fenómeno grupal. Etapas del grupo. Etapas en el desarrollo de una sesión de grupo. 

Se hará énfasis en la experiencia del propio grupo como base para el estudio de la dinámica grupal. 

Técnicas Gestálticas

Técnicas Gestálticas I: 

Identificaciones. 

Trabajo expresivo y creatividad. Escenificaciones. Dramatizaciones. 

La silla vacía. 

Similitudes y diferencias entre todas ellas. Distintas aplicaciones de las mismas. 

Técnicas Gestálticas II: 

Cómo trabajar con sueños, metáforas, viajes imaginarios, fantasías, enfermedades y órganos. 

Relación terapéutica 

Transferencia y Contratransferencia. 

Apoyo y confrontación.

El vacío fértil. Emociones, sentimientos, pasiones y estados de ánimo. Vínculo y apego. 

El nivel verbal y no verbal en la relación terapéutica.  

La actitud en la terapia gestalt. El terapeuta como principal herramienta.

CURSO SUPERIOR II. INTERVENCIÓN. SUPERVISIÓN. 

Modos de Intervención

Modos de Intervención I: Práctica Terapéutica: Entrevista. Contrato terapéutico. Aproximación diagnóstica. Hipótesis Diagnóstica y Psicopatología. Posibles intervenciones en los distintos casos 

Modos de Intervención II: Dinámica de las interacciones grupales. Integración: yo-tu-nosotros. Contacto y retirada en los trabajos. Cierre de Gestalts. Gestalt aplicada a la Terapia de Parejas.

Supervisión.

Supervisión de técnicas Gestálticas e intervenciones individuales: 

Entrevista, diagnóstico psico-emocional, contrato terapéutico. Escenas temidas del terapeuta. Transferencia-Contratransferencia. Búsqueda del estilo personal. Supervisiones de las Intervenciones Individuales. Gestalt aplicada al trabajo grupal

Supervisión de técnicas Gestálticas e intervenciones grupales:

Dinámica de las interacciones en grupos. Apertura, situaciones temidas, cierre. Trabajos individuales en grupo y su resonancia. Dinámicas de trabajo grupal. Creatividad, trabajo expresivo.

Supervisión de técnicas gestálticas: sueños, enfoque holístico de la enfermedad, etc. 

Dinámica de cierre y evaluación.

* El programa no necesariamente se impartirá en este orden. Es posible que surjan cambios en función de las necesidades grupales y de las fechas de los distintos docentes. 

Estructura general de la formación

ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS

La formación se imparte en tres años con la siguiente estructura: 

  1. Primer año. Curso básico. (198 hs): 
    1. Tres módulos teórico – vivenciales de cuatro días. 
    2. Seis módulos teórico – vivenciales de fin de semana (viernes a domingo). 
  1. Segundo año. Curso superior I. (224 hs.): 
    1. Dos módulos teórico – vivenciales de cuatro días.
    2. Ocho módulos teórico – vivenciales de fin de semana (viernes a domingo). 
    3. Realización de 24 encuentros de práctica de terapias mutuas entre los alumnos. 
  1. Tercer año. Curso superior II. (230 hs.): 
    1. Dos módulos teórico – vivenciales y de supervisión, de cuatro días. 
    2. Ocho módulos teórico – vivenciales y de supervisión, de fin de semana. 
    3. Proceso terapéutico supervisado con un paciente externo, por un mínimo de 12 sesiones de duración  y la elaboración de un informe final. 
    4. Seis espacios de supervisión de tres horas de duración. Presencial y por zoom para las personas que no vivan en Montevideo.

El total de la carga horaria de la formación es de  652 hs. 

Dos módulos a lo largo de la formación se realizarán en régimen de convivencia. Las fechas se determinarán a lo largo de la formación. 

Los ex alumnos de la formación podrán incorporarse a algunos módulos internacionales y participar de los mismos junto con los alumnos de la formación. 

Requisitos adicionales:

  • Presentación de una memoria después de cada módulo cursado. Incluirá contenidos teóricos, prácticos y emocionales del proceso formativo. 
  • Presentación de una monografía sobre algún aspecto de la terapia gestalt, teórico o práctico, acordado con el cuerpo docente. 
  • Presentación de un informe sobre el proceso de terapia supervisada de doce sesiones con un paciente externo. 

FORMATO Y CRONOGRAMA 

La formación se imparte en los siguientes formatos: 

  1. Horario de los módulos de 4 días: 10 a 20 horas. 
  2. Horario de los módulos de fin de semana: Viernes de 17 a 22 hs. Sábado de 10 a 20 hs. Domingo de 10 a 14 hs. 
  3. Encuentros de terapias mutuas: se acordarán entre los participantes. 
  4. 12 Encuentros de terapia con paciente externo: a acordar entre los participantes. 
  5. Encuentros de supervisión (presencial u online): días a determinar, de 18 a 21 horas.